「令和３年度いわで・きのかわファミリー・サポート・センター　子育て応援連続講座　１１月、１２月」の後半の報告です！

【４日目】
令和３年１１月２６日（金）
貴志川支所２階研修室
◆内海みよ子氏:「こどもの看護」
参加者の終了レポートより
・いろんな人たち(家族とは違った関係)と関わることで、たくましく育っていくことで子どもの情緒の安定に繋がることも改めて知ることができました
・子育てからずいぶん遠ざかっていましたが、孫の生活をみると昔と違い、今日の講座で再確認しました。

◆城皆子氏:「家庭での預かり保育」
参加者の終了レポートより参加者の終了レポートより
・ジャガイモの話がとても印象に残りました。自分が見ているのは子供のほんの一面であり、決めつけないことが大切だと思いました。
・城先生のお話がとても楽しくて、温かくて、分かりやすくて、受講できて本当に良かったです。子どもを、どんな風に受けとめて、対応していったら良いか本当に勉強になりました。

◆城皆子氏:「こどもと遊び」
参加者の終了レポートより
・絵本の効果的な読み方とその根拠を教えていただけてとても勉強になりました。

【５日目】
令和３年１１月２９日（月）
あいあいセンター２階和室２８畳
◆米澤好史氏:「親とこどもの発達と関係性①」
参加者の終了レポートより
・1つ1つの説明が分かりやすく楽しい講座でした。お絵書きの時間もあり、聞くばかりではなかったので時間も短く感じました。
・同じ物を見聞きしても、その人その人によって違う理解がある事、子どもと関わる時は特に、子どもに寄り沿った考え方、見方、伝え方をする事が大切だと学びました。

◆米澤好史氏:「親とこどもの発達と関係性②」
参加者の終了レポートより
・絵本の読み聞かせの時間の大切さは心理学の面でも重要なのだと知りました。
・物を手渡すやりとりが人間独特のコミュニケーションであることも知りませんでした。心理学からの子ども支援の話はとても興味深くもっと学びたいと感じました。

令和３年１１月２日から１２月７日まで計６回にわたり「令和３年度いわで・きのかわファミリー・サポート・センター　子育て応援連続講座」を開催。今回はコロナのため、オンラインと会場で実施しました。

令和3年5月15日から6月15日まで6回にわたって「令和3年度いわで・きのかわファミリー・サポート・センター　子育て応援連続講座」を開催。今回はコロナのため、オンラインと会場で実施しました。

令和2年10月16日から11月6日まで6回にわたって「令和2年度いわで・きのかわファミリー・サポート・センター　子育て応援連続講座」を開催しました。

参加者の方々から感想をいただきましたので、写真とあわせてご報告していきます！

【1日目】
◆そらまめサポート:「事業概要」
参加者の終了レポートより
・子どもは色々な人から「かわいいね」と声をかけられることが大事だというところが印象的だった。子どもたちにもっとやさしい声をかけていこうと思いました。

◆そらまめサポート:「安全に預かるために①（サポートの流れ・事故予防・報告書の書き方）」
参加者の終了レポートより
・なにげない物や場所が子どもたちからみると、とても危険なものだということがよくわかった。
・チャイルドビジョンを使ってみて、視野の狭さに驚きました。「よく見て」と子どもに言うことが多いですが、注意力の問題だけではないことがわかりました。

◆南消防組合:「応急手当講習」
参加者の終了レポートより
・2度目でしたが、思ったよりも忘れていて受講出来て良かったと思いました。
・胸骨圧迫など人形を使用して実際に体験できたので、分かりやすかったです。

【2日目】
◆内海先生:「こどもの看護」
参加者の終了レポートより
・コミュニケーションの必要性、人の話を聞くことの大切さを改めて知りました。
・実際の事例を交えて親しみやすく教えて頂き大変参考になりました。

◆城皆子氏:「家庭での預かり保育」
参加者の終了レポートより参加者の終了レポートより
・それぞれの年齢の発達とそれに応じたかかわり方を事例と共にお話していただいたので、理解しやすかったです。
・先生の保育のエピソードなどをまじえたユーモアあふれる講義をお聴きして、預かり保育のイメージがより親しみやすいものに感じました。

◆城先生:「こどもと遊び」
参加者の終了レポートより
・絵本はいつも声をかえてよんでいたが声をかえずそのままよむことが大切だということがわかった。今日はそのままの声で絵本を読んでみようと思う。

【3日目】
◆米澤先生:「親とこどもの発達と関係性①」
参加者の終了レポートより
・様々な事例を交えながら、こどもや保護者に対する理解、相互理解についていろいろ考えながらあっという間の2時間でした。
・記憶テストがおもしろかったです。自身や周囲の人の特性を知り接すると楽になることがあると思いました。

◆米澤先生:「親とこどもの発達と関係性②」
参加者の終了レポートより
・心理テストなどを交えての講座は自分の特性を知る機会にもなりとても勉強になりました。
・共感することの大切さを知れてよかったです